Собянин: для московских школьников создали 42 виртуальные лаборатории
Для столичных школьников созданы 42 виртуальные лаборатории «Московской электронной школы» (МЭШ), благодаря им они могут проводить и повторять различные эксперименты онлайн, сообщил мэр Москвы Сергей Собянин.
«Библиотека «Московской электронной школы» – уникальное собрание учебных материалов, созданное трудами московских учителей и ведущих разработчиков образовательного контента. Один из главных вкладов Москвы в реализацию национального проекта «Образование». Сегодня в библиотеке МЭШ собрано свыше 1,6 млн единиц образовательного контента: сценарии уроков и классных часов, электронные учебники, интерактивные приложения, тестовые задания, учебные пособия, рабочие тетради, произведения художественной литературы, видеоуроки и виртуальные лаборатории», – рассказал мэр в блоге на своем персональном сайте.
Сергей Собянин отметил, что виртуальные лаборатории дают возможность проводить и повторять различные эксперименты онлайн. Они имеют ряд преимуществ перед обычными лабораториями - доступны в любое время, в любом месте и любое количество раз, не требуют специального дорогостоящего оборудования и расходных материалов и не имеют ограничений по технике безопасности. При этом по наглядности опыты в виртуальных лабораториях мало отличаются от аналогичных опытов в реальном мире.
Мэр уточнил, что первую виртуальную лабораторию МЭШ открыли в 2019 году, а сегодня в распоряжении ребят уже 42 лаборатории по семи школьным предметам.
Так, популярную лабораторию по технологии «Моделирование роботов» для учащихся 7–11 классов в этом учебном году использовали уже 65,2 тыс. раз. В онлайн-пространстве можно сконструировать и запрограммировать своего собственного робота. Кроме того, лаборатория служит площадкой для проведения интеллектуальных соревнований. В 2023 году интеллектуальный турнир «КИБЕР-БОЙ 3.0» привлек к участию более 1,5 тыс. школьников из ИТ и Инженерных классов, а в ИТ-марафоне для классов ИТ-вертикали приняли участие более 12 тыс. ребят из 7–8 классов.
Лаборатория по технологии – «3D-моделирование. Силаэдр» предназначена для ребят из 6–9 классов, общее число обращений к ней – почти 27 тыс. Лаборатория помогает развивать у школьников образное, пространственное мышление, а также формировать исследовательские и конструкторские навыки.
Лаборатория «МЭШ.Информатика» для учащихся 5–11 классов насчитывает почти 88 тыс. обращений. С ее помощью начинающие осваивают азы программирования, а достигшие продвинутого уровня – готовятся к олимпиадам и экзаменам.
Лабораторию «Черчение» ученики 7–9 классов в этом году уже посетили более 124,5 тыс. раз. В виртуальном пространстве они обучаются основам черчения и построению чертежей различной сложности, используя те же инструменты и приемы, которые применяются для черчения на бумаге.
Сергей Собянин также сообщил, что в лаборатории «Математический конструктор» для учащихся 5–11 классов – почти 60 тыс. обращений. Она предназначена для создания интерактивных математических моделей, которые используются для сопровождения занятий в любом разделе школьной математики.
По словам мэра, сегодня общее число обращений к этим виртуальным инструментам превысило 4,4 млн раз, в том числе свыше 400 тыс. раз в этом учебном году.